He utilizado el esquema organizativo hexágono didáctico para realizar esta mapa visual sobre el estudio que vamos a realizar en el aula sobre las religiones monoteístas.
Destinatarios
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Alumnos
de 2º ESO
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Objetivos
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Conocer las religiones
monoteístas.
Buscar e identificar las
características de cada una de ellas.
Descubrir lo que tienen
en común y lo que es diferente.
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Contenidos
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Religiones
monoteístas: Cristianismo, Judaísmo e Islam.
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Metodología
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Grupos
Cooperativos (3 alumnos en cada grupo). Las técnicas utilizadas:
Esquema de ideas.
Folio giratorio.
Lápices al centro.
Compara y Contrasta.
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Tiempo
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Dos
sesiones de clase.
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Evaluación
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Para
la primera sesión: “uno por todos” (recojo el cuaderno de un alumno y evalúo
a todos los miembros del grupo por ese cuaderno).
Cuando presenten su trabajo: “evaluación entre iguales”.
Al
entregar el trabajo: “rúbrica de evaluación”.
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